首页 > 2021年7月
上半月刊
  • 问题征解
    苏克义
    宁夏
  • 问题征解题目59
    陶兴红
    安徽
  • 关于一道2020年蒙古数学奥林匹克代数题的推广
    官美芬
    浙江
  • 一图一课串点成珠 互动探究一气呵成
    杨华
    湖北
  • 提供两道问题征解题目
    邹守文
    安徽
  • 数学问题与解答2021年2月8日
    安振平
    陕西
  • 从一道教材习题谈对题根的探源
    张玉虎
    甘肃
  • 问题征解
    熊福州
    四川
  • 由一道求双曲线离心率问题想开去
    余建国
    江苏
  • 基于数学思想的微专题教学设计与思考
    吴方开
    浙江
  • 一道联考试题的追根溯源
    李环宇
    湖北
  • 巧借易位演变，实现融会贯通
    陈浩
    湖北
  • 概念教学应凸显核心素养和理性思维的培养
    惠宇
    江苏
  • 一类最值问题的探求
    姜坤崇
    江西
  • 探究一道几何题解法的心路历程
    范明明
    广东
  • 一道美国赛题的两种解法及推广问题
    刘才华
    山东
  • 实验探究陈题花开 添个背景又是一春
    何良
    江苏
  • 一道导数压轴题的探究与思考
    焦永垚
    甘肃
  • 从课本习题出发探究一类三角函数求值问题
    邓建祥
    云南
  • 高中数学主题阅读的策略研究及案例设计
    郑灿基
    广东
  • 2021年新高考适应性考试第21题引发的思考与探究
    劳丽嫦
    广东
  • 一道导数压轴题解法的探究和溯源
    杜朝阳
    湖北
  • 一道二元最值问题再研究
    张妍
    江苏
  • 利用三次函数的对称性中心巧解选填题
    王秋霞
    湖北
  • 串点联线识概念，谈今论古通概念
    万志建
    江苏
  • 问题492解答2
    邓启龙
    广东