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《数学通讯》扩版啦! 《数学通讯》是我国中学数学杂志中的知名期刊之一,它的前身为《中等算学月刊》,创刊于1933年1月。多年来,《数学通讯》始终贯彻“面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高”的宗旨,注重科学性、实用性、资料性、趣味性和可读性,一直以服务高中数学的教与学为己任,为教师提供最新的教研成果和教学经验,为学生的数学学习排疑解难,是广大数学教研员、数学教师、高中学生及数学爱好者的良师益友,深受广大读者和作者的支持和喜爱。
随着新课程标准的实施和高中数学课程标准教材的全面使用,高中数学课程的结构和体系有了很大的变化,很多大学数学课程内容已经或多或少地下放到了高中教材中,给高中数学的教与学提出了很多新的研究课题。为了适应新的形势,为广大作者最新的研究成果提供新的展示空间,为广大读者奉献更多、更好、更丰富的“数学大餐”,本刊决定从2010年第1期起扩大版面,期刊的开本改为大16开,各期的页码将由现在的48页扩充到64页。
杂志的扩版,是机遇,也是挑战,本刊将坚持与时俱进,始终站在中学数学教育研究的前沿,坚持贴近教学实际,贴近读者的需求,增强杂志的可读性和实用性。
上半月刊(学生阅读)旨在激发学习兴趣,改进学习方法,理解教材内容,掌握解题技巧,拓宽知识视野,发展数学才能,为高中学生提供丰富的学习辅导、趣味数学和课外学习资料。主要栏目调整为:辅教导学(思路·方法·技巧,错例辨析),专论荟萃(问题研究),复习参考(复习·巩固·提高,高考园地),课外园地(数学竞赛之窗,学生论坛,问题征解)。投稿邮箱为:shuxuetongxun@yahoo.com.cn。
下半月刊(教师阅读)坚持理论与实际结合,高雅与通俗兼容,新颖与实用并重,信息与经验共享,旨在为高中教师的教育科研提供一个研究的平台,为提高教师的专业基础知识和数学技能技巧提供一个交流的平台,始终关注热点难点,提供有见识且实用的研究文章、教学案例以及解题思路、方法和技巧,注重开阔教学视野,介绍国内外有关信息、成果,为读者提供有价值的参考资料。主要栏目调整为:辅教导学(教育教学研究,课堂教学参考,争鸣),专论荟萃,复习参考(复习备考,高考试题研究与设计),课外园地(数学竞赛,数学文化)。投稿邮箱为:shxtx@yahoo.com.cn。
2010年,《数学通讯》每期定价6.00元。为了方便读者订阅,我们安排了两个邮发代号,上半月刊(学生阅读)的邮局发行代号为38~334,下半月刊(教师阅读)的邮局发行代号为38~23,读者既可同时订阅,也可分开订阅。
《数学通讯》编辑部
2009年10月
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