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《高中数学新课程新增与变动内容解析》征订启事 《普通高中课程标准实验教科书》在一些省、市、自治区使用以来,老师们感到比较大的困惑就是时间不够,究其原因,主要有以下几方面:一是传统教材中已删减的不愿放弃,新的又要讲;二是要求降低了的仍在人为地拔高;三是追求一次到位,忽视学生学习过程的层次性和渐进性;四是急于进行综合,从而将后面的内容提前;五是不注意初中阶段的内容变化,抱着传统的“典型题”不放;六是不注意教材整体的变化,不能大胆放弃一些在新体系下大可不必的方法,……。所有这些,加大了学习难度、增加了授课时数,加重了学生的学习负担,学的辛苦,教的累,这些都是我们必须面对的现实。为帮助高中数学教师进一步准确把握《普通高中数学课程标准》,提高数学教师的专业素质、教学水平和指导课外活动的能力。我们编写了专辑——《高中数学新课程新增与变动内容解析》。
本专辑共分8 章(有些内容虽有变化,但老师们较熟悉的章节这次就没列入其中),主要分两大部分:其一是新增加的内容(其中每章包含有:基本理论、解题指导、问题研究、教学建议、习题等五部分);其二是与传统教材相比变化较大的内容(其中每章包含有:变化与解析、解题指导、问题研究、教学建议、习题等五部分)。
对于新增加的内容,本专辑力求理顺其理论结构的联系脉络,突出重点,廓清概念,点拨关键,使读者对基础知识、主导思想、基本技能有系统而明晰的了解;对于变化较大的内容,针对其与传统内容在教育理念、研究方法、教材整体顺序、内容结构体系、定义方式上的变化等进行细致的对比和分析,从而在此基础上提出经过实践检验的建议与实用的方法。
专辑中的“问题研究”意在对课本中虽已涉及但未深入阐述且在进一步学习或解题实践中有价值的问题作适当研究,以利教师开阔视野,居高临下,准确把握教材;同时,为了方便教学,本专辑给读者提供了大量的可直接用于课堂的实用的素材,其中包括“解题指导”与一些精选的练习和习题,以供参考选用。
此专辑编写前调研充分、规划周密,作者均是多年从教“新课标教材”而且具有丰富教学经验的教师,他们毫无保留地将自己多年的教学经验、遇到的问题和解决的办法一一奉献给大家,这将使您少走一些弯路,多一份自信。我们相信此专辑将成为您执教“新课标教材”的好帮手。
本专辑将于今年7月开始发行,每册定价:26元,如果须邮寄,请另付加邮挂费6元。需要者请将款从邮局汇至“430079(邮编)武汉:华中师范大学《数学通讯》编辑部徐胜林老师收”,请在汇款单上注明“购新课标解析XX本”。
购书联系电话:027-67867454,13554469875(张老师)。
《数学通讯》编辑部
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